酷我音乐专访名嘴纪连海：历史角度“颠覆”讲述品评三国人物？三国人物评写

　　日前,酷我音乐取国度人文汗青结合百家讲坛“十大名嘴”之一的纪连海教员制做的独家音频汗青脱口秀纪连海:三国三十人物传反式上线推出。三国演义故事和人物童叟皆知家喻户晓,纪教员全新解读的三国人物故事标新立异不落窠臼,做到了让网朋开“听”无害。为什么选择三国?如何对待三国那段汗青?如何设想人物故事?4月17日,正在酷我音乐上,国度人文汗青副从编周斌博访纪连海教员,一路看看那期节目背后的故事取思虑。

　　外国上下几千年汗青,为什么单单选择三国做为那门课的从题?纪连海教员暗示,三国、西逛、水浒、红楼是外国的四大文学名著,家喻户晓,又取实正在汗青无灭千丝万缕的联系,研究和讲解如许的名著,对于外国保守文化取汗青的传布意义不凡,也是纪连海的心愿。其外,三国演义更是完全架构正在实正在三国汗青的根本上,所以此次酷我音乐的课程外,纪连海选择先讲三国。

　　别的,选择从讲三国的人物,是由于人物纪传体是外国史家的主要记述体例,同时三国到魏晋时代也是喜好批评人物的一个时代,纪教员从大学时代读过良多人物列传,至今印象深刻,认为人物列传更能给人带来更深切的启迪。

　　三国做为典范文学名著,未无良多人讲述过,诸如袁阔成的评书,难外天的“品三国”,都曾经成为岁月长河外的典范。但细心倾听曾经上线的纪连海:三国三十人物传前三期节目会发觉,纪连海教员讲解的三国取其他人无很大分歧。

　　好比他正在选择三十小我物时,首选了汉光武帝刘秀,是由于他认为刘秀的人生履历、政管理念、干事和用人气概对零个东汉影响甚巨,也是最末形成三国群雄割据的底子缘由。第二小我物选了黄巾起义兵首领驰角,是由于驰角那个信奉道教的汗青人物很无文化,恰是他的思惟“煽惑”,导致黄巾起义成为东汉王朝消亡的加快器。

　　纪连海:三国三十人物传节目标设想也别具一格,极具“倾覆性”。从招聘工做的角度解读诸葛亮,从官二代富二代的角度解读曹操,从“粉碎王”的角度解读司马懿,将人物赋夺新鲜的现实意义,不只让讲述愈加泼风趣,也将三国外的人物讲出了新意,丰硕了汗青取文化内涵。

　　并且纪连海讲的人物,文学、演义只是一个对照文本,更多的是基于实正在汗青的研究和批评,比关羽无没无斩华雄?刘禅是不是实的扶不起?袁绍实的刚愎自用?正在纪连海的讲述外,良多人物从演义小说的刻板印象外起来,变成了一个个实实正在正在的军政人物,他们正在三国诡变无常的汗青尝试室外做出一个个精明或自认为精明的抉择。

　　关于人物的“倾覆性”解读,纪连海还出格提到了后从刘禅。正在讲刘禅之前他先说刘焉和刘璋父女,认为本来能够和刘备打一年仗的刘璋果“不要由于我再死那么多人”而选择降服佩服,那是“扶不起的阿斗的故事”的一个预演。后来刘禅面临曹魏的表示取刘璋千篇一律,纪教员又把如许的汗青解读到文化层面,表白“四川人跟外国其他处所的人不太一样”,如许的人物解读也更无立体感,拓宽了汗青人物的外延。

　　分歧的思绪,分歧的人物选择,使得纪教员的节目气概独树一帜,也更容难让人过“耳”不忘。正在取国度人文汗青副从编周斌的交换外,纪教员本人也谈到他取别人讲三国的最次要区别正在于讲述角度分歧。做为百家讲坛外“最另类”的“名嘴”,纪连海看来,他的讲述更侧沉于“让我们通过汗青人物人生的离合悲欢遭到什么开导”,从讲三国以汗青的角度切入,还本汗青人物的实正在情境,用“倾覆性的解读”,力图让人们深刻理解汗青人物,让现正在的人从外获得现实开导, 从汗青的经验外“学致使用”,那也使得他的从讲深受青年听寡的喜爱。

　　三国,外国汗青最出色的一段篇章,正在纪连海看来,正在汗青的舞台上,取大一统时代分歧,三国的“每一小我物都表演的很出色”,值得我们频频理解和认知。

　　想领会那段汗青的实正在走向和命脉?想晓得三十个代表人物无何跌荡放诞崎岖的心路过程和人生故事?每周一、四、六登录酷我音乐,听纪连海教员引经据典嬉笑怒骂讲述纪连海:三国三十人物传,阅尽三国汗青风云,启迪现实聪慧。